Bernard Jadot à Saint-Exupéry !

Bernard Jadot à Saint-Exupéry !

Vous connaissez tous Bernard Jadot, n'est-ce pas ? Il est né à Villeurbanne, il y a... quelques années de cela, et il est pour ainsi dire la mémoire de notre ville : la plupart des livres écrits sur Villeurbanne l'ont été précisément... par lui. Sans parler des milliers d'articles qu'il a rédigés sur la ville pour le Progrès pendant des décennies. Il était à l'école Saint-Exupéry hier pour raconter aux écrivains de CM1/CM2 les grands événements qui ont fait l'histoire de leur ville, des ses quartiers, de leur quartier. Un grand moment d'échange ou adultes comme enfants ont fait de belles découvertes sur leur environnement le plus proche, celui dont on a toujours tendance à connaître si peu de choses ! Bernard Jadot raconte l'histoire de Villeurbanne aux écrivains de Saint-Exupéry. Bien entendu, cette rencontre va nourrir le livre que nous sommes en train d'écrire. Allez, encore un indice : il se passe à Villeurbanne ! ;) Un grand merci à toi Bernard...
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L’écriture à plusieurs mains et le goût du collectif.

L’écriture à plusieurs mains et le goût du collectif.

Dans l'écriture à plusieurs mains, tous les caractères doivent s'exprimer à travers une même plume. Timide, bavard, passionné, calme, intransigeant, conciliant, etc. L'exercice n'est pas toujours facile, voire peut s'avérer franchement difficile, quand de forts caractères s'opposent. Des solutions permettent de contourner ces difficultés inhérentes au travail en groupe. Elles reviennent souvent à réduire la part de... "collectif". Personnellement, je crois au collectif, et je crois à la possibilité d'en transmettre le goût aux enfants. C'est pourquoi je travaille avec eux à la recherche d'une solution narrative qui dépasse les clivages. Avec la liberté de l'écriture, on trouve toujours. Et c'est un émerveillement pour chacun de cheminer vers et aboutir à - la synthèse. C'est ce que j'appelle "le goût du collectif". Car il a bel et bien un goût. Et en tant que tel, il peut bel et bien se transmettre. La fille et la fiole, page 86La fille et la fiole, page 87La fille et la fiole, page...
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L’écriture !

L’écriture !

Après avoir inventé l'histoire, les écrivains passent à l'étape de l'écriture. Elle se fait par groupe, chaque groupe correspondant à un chapitre ou un acte, selon la nature de l'œuvre en création. L'histoire est coupée en séquences et par deux, trois ou quatre, les crayons s'activent pour donner vie aux personnages. Petit à petit, le monde imaginé prend corps. Les écrivains des écoles Anatole France et Émile Zola. Évidemment, les écrivains ont beaucoup d'idées, d'envie et d'énergie ! Je partage avec vous l'ambiance de ces séances. Chance extraordinaire, à la toute fin, si vous faites bien attention, vous distinguez l'identité d'un des personnages... Alors ? Vous avez entendu ? ;) ...
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Deux nouvelles écoles commencent un Co-Scriptum ce mois de janvier !

Deux nouvelles écoles commencent un Co-Scriptum ce mois de janvier !

Les reconnaissez-vous ? Allez, je vous aide un peu ;) Émile ZolaAnatole France Elles rejoignent l'école Saint-Exupéry, qui avait commencé en novembre. 2 classes de CE2 qui écrivent ensemble et vont jouer ensemble une pièce de théâtre (je ne vous en dis pas plus...).1 classe de CM1/CM2 qui écrit le journal d'un événement... hors du commun (je ne vous en dis pas plus non plus...). 3 classes de CE2/CM1 qui écrivent ensemble un roman d'aventure extraordinaire (non non, je ne dirai rien ! ;)) Au total, ce sont cette année 150 élèves de Villeurbanne qui inventent, écrivent et vivent à travers leurs personnages des histoires plus incroyables les unes que les autres ! ...
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