J'allais presque vous dire au revoir mais j'y pense, les enfants, ce n'est pas fini ! Eh non, car l'aventure continue, à travers vos livres, qui sont là et seront là toujours. Les personnages et les univers que vous avez créés vivent désormais dans la tête de vos lecteurs. Ils sont le reflets de tout ce que nous avons partagé cette année. Un peu comme un monument, qui porte en lui toute l'histoire de ceux qui l'ont construit, l'ont touché, ont vécu quelque chose dedans, devant, à côté. Votre livre, il porte en lui vous les écrivains, tous les adultes qui vous ont accompagné pour écrire, vos relecteurs, et maintenant, tous vos lecteurs ! Quelle histoire, n'est-ce pas ?
Des lecteurs que vous ne connaissez pas personnellement
Les écrivains d'Anatole France ont eu la chance de rencontrer hier Cédric van Styvendael, maire de Villeurbanne, et Sonia Tron, adjointe à l'éducation de la ville. Ils sont repartis avec vos livres et les ont...
Les écrivains d'Anatole France, votre livre est dans les mains de l'imprimeur, Vassel Graphique, à Bron. Vous voyez les petites croix aux angles de la couverture ? C'est grâce à elles qu'il cale très précisément ses machines, pour imprimer juste comme il faut et couper juste où il faut aussi !
Je vous apporterai quelques exemplaires du livre pour que vous puissiez le montrer à la kermesse vendredi prochain, le 17 juin. La sortie officielle, c'est le 23 juin. Encore un peu de patience ! Et d'ici là, à vos bons de commande !!!
Les écrivains/acteurs d'Émile Zola, votre livre est arrivé, vous l'avez même déjà chez vous. J'ai cru comprendre que vous en étiez très fiers et vous avez bien raison ! Moi aussi, je suis très fière de vous. Le travail n'est pas encore tout à fait terminé : il reste une échéance importante, la représentation au CCVA devant vos familles. Vous répétez beaucoup depuis des semaines....
Le vendredi 15 avril, les écrivains de l'école Émile Zola se sont rendus chez l'imprimeur Vassel Graphique à Bron. Ils ont pu découvrir tous les métiers (conception, fabrication, conditionnement, promotion, distribution) par lesquels va passer leur manuscrit pour devenir... un livre !
https://youtu.be/WBv7ptrwBTQ
Un immense merci à Vassel Graphique pour cette inoubliable matinée !
RSE : Responsabilité Sociétale des Entreprises....
Les écrivains aiment beaucoup illustrer leur livre. Malheureusement, il n'est pas possible d'intégrer tous les dessins dans les pages. Alors nous vous les exposons ici* !
Avec un peu de perspicacité, vous arriverez peut-être à découvrir certaines des thématiques abordées dans la pièce ou certains des personnages clés ? De quoi aiguiser votre appétit ! (#Jenespoilepasjetease)
*Les pages du livre sont en noir et blanc. Pour que la reproduction soit fidèle à l'original et ne pas créer de déception, nous demandons aux élèves de dessiner directement en noir et blanc....
Roulement de tambour... Les CE2/CM1 d'Émile Zola ont troqué cette semaine leur casquette d'écrivain pour celle d'éditeur et voici spécialement pour vous en avant-première... la couverture de leur pièce de théâtre !!!
Ils ont aussi mis en page leur texte, réalisé le sommaire, les pages pratiques. Tout est prêt, direction : l'imprimeur !
L'impatience croît chez les élèves au fur et à mesure que le projet devient plus concret. Chez vous aussi, non ?...
L'histoire est inventée, les dialogues et les didascalies sont écrits. Il ne restait plus qu'à corriger, "au cas où"... des fautes ou des maladresses... On ne sait jamais ! Chaque page a été relue par trois à quatre élèves, puis par moi. Nous avons tous trouvé des fautes différentes, des fautes dans les corrections aussi.
L'occasion de se rendre compte que nous voyons toujours les erreurs des autres et pas les nôtres, d'analyser le pourquoi de ce phénomène, pour en arriver à un mot que nos jeunes écrivains ont découvert pendant ces séances : HUMILITÉ. (Qu'ils confondent avec "humiliation", très intéressant !).
Je précise que j'ai créé moi-même les fautes ! N'allez pas penser un seul instant que nos écrivains écrivent comme cela !...
Dans l'écriture à plusieurs mains, tous les caractères doivent s'exprimer à travers une même plume. Timide, bavard, passionné, calme, intransigeant, conciliant, etc. L'exercice n'est pas toujours facile, voire peut s'avérer franchement difficile, quand de forts caractères s'opposent.
Des solutions permettent de contourner ces difficultés inhérentes au travail en groupe. Elles reviennent souvent à réduire la part de... "collectif". Personnellement, je crois au collectif, et je crois à la possibilité d'en transmettre le goût aux enfants. C'est pourquoi je travaille avec eux à la recherche d'une solution narrative qui dépasse les clivages. Avec la liberté de l'écriture, on trouve toujours. Et c'est un émerveillement pour chacun de cheminer vers et aboutir à - la synthèse.
C'est ce que j'appelle "le goût du collectif". Car il a bel et bien un goût. Et en tant que tel, il peut bel et bien se transmettre.
La fille et la fiole, page 86La fille et la fiole, page 87La fille et la fiole, page...
Après avoir inventé l'histoire, les écrivains passent à l'étape de l'écriture. Elle se fait par groupe, chaque groupe correspondant à un chapitre ou un acte, selon la nature de l'œuvre en création. L'histoire est coupée en séquences et par deux, trois ou quatre, les crayons s'activent pour donner vie aux personnages. Petit à petit, le monde imaginé prend corps.
Les écrivains des écoles Anatole France et Émile Zola.
Évidemment, les écrivains ont beaucoup d'idées, d'envie et d'énergie ! Je partage avec vous l'ambiance de ces séances. Chance extraordinaire, à la toute fin, si vous faites bien attention, vous distinguez l'identité d'un des personnages...
Alors ? Vous avez entendu ? ;)...
Les reconnaissez-vous ? Allez, je vous aide un peu ;)
Émile ZolaAnatole France
Elles rejoignent l'école Saint-Exupéry, qui avait commencé en novembre.
2 classes de CE2 qui écrivent ensemble et vont jouer ensemble une pièce de théâtre (je ne vous en dis pas plus...).1 classe de CM1/CM2 qui écrit le journal d'un événement... hors du commun (je ne vous en dis pas plus non plus...). 3 classes de CE2/CM1 qui écrivent ensemble un roman d'aventure extraordinaire (non non, je ne dirai rien ! ;))
Au total, ce sont cette année 150 élèves de Villeurbanne qui inventent, écrivent et vivent à travers leurs personnages des histoires plus incroyables les unes que les autres !...