Anniversaire

Anniversaire

Les enfants, hier, nous étions le 3 mai ! Et le 3 mai, ce n'est pas un jour comme les autres : c'est celui de la sortie de La fille et la fiole l'année dernière ! L'occasion de revenir sur ce projet complètement fou : vous retrouvez l'album souvenir ici. Ce jour-là, vous vous souvenez ? Monsieur le Maire était venu à l'école, avec Madame l'Adjointe à l'Éducation, Madame l'Inspectrice, les Conseillers Pédagogiques, l'Equipe des Relecteurs... Ça avait été un grand moment pour tous ! Cette année, vous me posez régulièrement deux questions : "Combien de pages aura notre livre ?", et "Est-ce que Monsieur le Maire va venir dans l'école ?". Pour la première, je peux vous répondre maintenant que le livre aura entre 130 et 150 pages. Pour la seconde en revanche, je ne sais pas... Écoutez... Dans le doute, soyez bien sages pendant tout le mois de mai, d'accord ? Apprenez bien vos tables de multiplication, tracez bien...
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Avec Laurence Fischer à la découverte des pôles.

Avec Laurence Fischer à la découverte des pôles.

Cet après-midi, les écrivains de l'école Anatole France ont fait le tour du monde par les pôles : de l'Arctique (1) à l'Antarctique (2). Pourquoi ? Ah ah ! Vous le découvrirez en lisant L'extraordinaire voyage de la fiole ! Qui était le guide ? Laurence Fischer, photographe, journaliste, passionnée de ces régions du monde où elle passe plus de la moitié de son année depuis une décennie. Nous avons vu les habitants, les animaux, les paysages, les aurores boréales, la mer déchaînée du cap Horn... Plutôt que de vous montrer des photos de photos, je vous invite à les retrouver directement sur le site de Laurence : https://laurencefischer.com/ Vous pouvez aussi essayer de la suivre, si vous y arrivez car elle voyage... autant que la sterne arctique ! Laurence est membre de l'association Empreintes Polaires, dont la mission est de faire connaître le monde polaire, de sensibiliser à sa fragilité et aux enjeux de sa protection. Merci Laurence ! Pour tes...
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La tension monte à Anatole France !

La tension monte à Anatole France !

Les enfants, je sais que vous adorez connaître le nombre de pages de votre livre. Vos maîtresses aussi, vos parents aussi, vos frères et sœurs aussi, et... moi aussi ! Il est encore trop tôt pour vous donner le nombre final, mais sachez que trois des six chapitres sont montés, et nous en sommes à... (roulements de tambour...) 69 ! Petit clin d'œil à l'équipe "mise en page" qui a travaillé sur le montage mercredi : 69, c'est le nombre de pages actuel avec interlignage simple. Si on passe en interlignage 1,5, on a déjà... 101 pages !!! Vous avez trop écrit les enfants !!! Comment va-t-on faire ?!? (Non non, c'est une blague ! Vous n'écrirez jamais trop ! Écrivez encore et encore et encore, ne vous arrêtez jamais d'écrire !) ...
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L’écriture à plusieurs mains et le goût du collectif.

L’écriture à plusieurs mains et le goût du collectif.

Dans l'écriture à plusieurs mains, tous les caractères doivent s'exprimer à travers une même plume. Timide, bavard, passionné, calme, intransigeant, conciliant, etc. L'exercice n'est pas toujours facile, voire peut s'avérer franchement difficile, quand de forts caractères s'opposent. Des solutions permettent de contourner ces difficultés inhérentes au travail en groupe. Elles reviennent souvent à réduire la part de... "collectif". Personnellement, je crois au collectif, et je crois à la possibilité d'en transmettre le goût aux enfants. C'est pourquoi je travaille avec eux à la recherche d'une solution narrative qui dépasse les clivages. Avec la liberté de l'écriture, on trouve toujours. Et c'est un émerveillement pour chacun de cheminer vers et aboutir à - la synthèse. C'est ce que j'appelle "le goût du collectif". Car il a bel et bien un goût. Et en tant que tel, il peut bel et bien se transmettre. La fille et la fiole, page 86La fille et la fiole, page 87La fille et la fiole, page...
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L’écriture !

L’écriture !

Après avoir inventé l'histoire, les écrivains passent à l'étape de l'écriture. Elle se fait par groupe, chaque groupe correspondant à un chapitre ou un acte, selon la nature de l'œuvre en création. L'histoire est coupée en séquences et par deux, trois ou quatre, les crayons s'activent pour donner vie aux personnages. Petit à petit, le monde imaginé prend corps. Les écrivains des écoles Anatole France et Émile Zola. Évidemment, les écrivains ont beaucoup d'idées, d'envie et d'énergie ! Je partage avec vous l'ambiance de ces séances. Chance extraordinaire, à la toute fin, si vous faites bien attention, vous distinguez l'identité d'un des personnages... Alors ? Vous avez entendu ? ;) ...
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Petit jeu pour les écrivains d’Anatole France et leurs parents…

Petit jeu pour les écrivains d’Anatole France et leurs parents…

Bonjour les écrivains ! Comme vous êtes nombreux à ne pas avoir classe cette semaine, je vous propose un petit jeu... Voici six photos (d'animaux). Chacune est un clin d'œil à un des chapitres du livre que nous écrivons ensemble. À vous de faire deviner à vos parents l'image qui correspond au chapitre sur lequel vous travaillez ! ATTENTION : sans rien raconter d'autre, d'accord ? Juste : "Cette photo correspond au chapitre que j'écris !" C'est tout ! Motus et bouche cousue ;) ...
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Deux nouvelles écoles commencent un Co-Scriptum ce mois de janvier !

Deux nouvelles écoles commencent un Co-Scriptum ce mois de janvier !

Les reconnaissez-vous ? Allez, je vous aide un peu ;) Émile ZolaAnatole France Elles rejoignent l'école Saint-Exupéry, qui avait commencé en novembre. 2 classes de CE2 qui écrivent ensemble et vont jouer ensemble une pièce de théâtre (je ne vous en dis pas plus...).1 classe de CM1/CM2 qui écrit le journal d'un événement... hors du commun (je ne vous en dis pas plus non plus...). 3 classes de CE2/CM1 qui écrivent ensemble un roman d'aventure extraordinaire (non non, je ne dirai rien ! ;)) Au total, ce sont cette année 150 élèves de Villeurbanne qui inventent, écrivent et vivent à travers leurs personnages des histoires plus incroyables les unes que les autres ! ...
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